Alzheimer y estimulación intelectual

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Alzheimer y estimulación intelectual

Muchas investigaciones relacionadas con el Alzheimer vinculaban la estimulación intelectual como leer o el simple gusto de aprender con menores riesgos de padecer Alzheimer, y si bien faltan más experimentación y datos al respecto otro estudio realizado por el equipo del Dr. Prashanthi Vemuri del departamento de radiología neurología y psiquiatría de la clínica Mayo en Rochester en estados unidos, según su estudio no hay diferencias significativas entre personas con niveles diferentes en su educación, para la investigación se invitó a 393 personas mayores de 70 años a participar, el grupo se dividió en dos, los que tenía menos de 14 años de escolarización y los de más de 14, todos los participantes se sometieron a escáneres y pruebas para evaluar su actividad mental y física.




Sin embargo un pequeño grupo de estos mismos participantes que tienen un gen vinculado con el Alzheimer, mostraron una pequeña variación en la concentración de placas amiloideas típicas de la enfermedad, las personas con mayores intereses que continuaron aprendiendo  y educándose formaban menos placas amiloideas en comparación al otro grupo con el mismo gen  APOE4 pero con menores niveles de interés o educación, lo que sugiere que las investigaciones deben proseguir, sin embargo no con el nivel educativo sino con el nivel de interés y conocimiento.

http://www.neurology.org/content/86/12/1128.full



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